Par Anne Floret, Dominique Bertail
Un conte psy jeunesse dédié aux difficultés scolaires. Ce conte psy pour enfants raconte l'histoire d'Aminou, un petit garçon qui ne parvient pas à trouver le chemin de son école. Mais un renard futé va lui venir en aide et lui donner les indices pour rejoindre sa classe. "Le Chemin de l'Ecole " s'adresse à des enfants entre 3 et 7 ans, pour qui … Un conte psy jeunesse dédié aux difficultés scolaires. Ce conte psy pour enfants raconte l'histoire d'Aminou, un petit garçon qui ne parvient pas à trouver le chemin de son école. Mais un renard futé va lui venir en aide et lui donner les indices pour rejoindre sa classe. "Le Chemin de l'Ecole " s'adresse à des enfants entre 3 et 7 ans, pour qui l'apprentissage scolaire n'est pas attractif, et qui peuvent avoir du mal à s'adapter aux méthodes proposées par l'école. Il entend guider l'enfant vers la découverte d'informations sur ses propres origines, sans lesquelles aucun apprentissage n'a de sens : " si je veux aller quelque part, j'ai besoin de savoir d'où je pars ". Les contes anciens nous ont transmis la sagesse sous forme d'histoires, d'allégories, pour la rendre accessible à tous. La collection "Les Contes Bleus", suivant ce principe, s'adresse aux enfants par le langage des symboles , pour traduire au mieux la complexité des situations qu'ils peuvent vivre (devenir propre, avoir des parents qui divorcent...) : nos charmantes têtes blondes n'ont en effet pas une maîtrise suffisante du vocabulaire. Quand bien même, le langage trouve vite ses limites, et un symbole en dit parfois plus long qu'un long et fastidieux discours. Le plus important est que l'enfant se sente compris : si une histoire fait écho avec sa réalité, il sera soulagé et pourra progresser ; tout comme les adultes éprouvent le besoin de se confier, à un proche ou un psychothérapeute. L'inconscient d'un enfant fait aisément le parallèle entre les symboles d'une histoire et la réalité, alors que le langage est limité, et qu'il ne le maîtrise pas. L'auteure de ces livres est est psychologue clinicienne et psychothérapeute. Dans le cadre de certaines thérapies avec des enfants, elle a eu l'idée de s'appuyer sur des contes, afin de mieux communiquer avec eux, de traduire leur problématique en symboles ; et ainsi de passer outre les limites du langage . Méthode qui s'est avérée efficace.
